合作探究：

在《皇帝的新装》一文中，是谁在钓鱼？他想钓哪条鱼？他用的的鱼饵又是什么？最后又是谁把丝线剪断了？

续写练习：

游行大典结束了，可这个故事并没有结束，猜一猜，后来会怎样？

你知道“指鹿为马”这个成语吗？

... ... ...

作业：

1、完成《每课一练》第二部分“探究与体验”的阅读部分；

2、预习新课文《天上的街市》。